的意思字义
1、的释义 [de] 定于与后面的名词是修饰关系:美丽~风光 | 宏伟~建筑。定语与后边的名词是所属关系 ,旧时也写作“底”:我~书 | 社会~性质 。②用在词或词组后,组成“的 ”字结构,表示人或事物:吃~|穿~|红~|卖菜~。
2 、字义是一个汉语词语 ,拼音是 zì yì,现代指一个文字所具有的含义、意思。也指一个字有几种意思,同“字意” 。出自《魏书·儒林传·孙惠蔚》:“今求令四门博士及在京儒生四十人 ,在秘书省专精校考,参定字义。”解释:通常指一个字有几种意思。
3、字义是一个汉语词语,拼音是 zì yì,现代指一个文字所具有的含义 、意思 。也指一个字有几种意思 ,同“字意 ”。字义是指一个文字所具有的含义和意思。在现代汉语中,字义通常指一个字的具体含义或词义。每个汉字都有其独特的字义,通过理解和掌握字义 ,我们可以准确地理解和使用汉字 。
4、字义是一个汉语词语,拼音是 zì yì,现代指一个文字所具有的含义、意思。也指一个字有几种意思 ,同“字意”。出自《魏书·儒林传·孙惠蔚》:“今求令四门博士及在京儒生四十人,在秘书省专精校考,参定字义 。
5 、读音:[zì yì]释义:字词的意义。现代指一个文字所具有的含义、意思。也可以通常指一个字有几种意思 ,同“字意” 。造句:不同于测字,从文字造型和字义上做出独特解释!实验三进一步考察数字概念方面的字义加工的偏侧化,要求被试判断汉字与 *** 数字所指是否同一数字。
6、字义解释:字词的意义。现代指一个文字所具有的含义、意思 。也可以通常指一个字有几种意思 ,同“字意 ”。义:意思,人对事物认识到的内容:意义。含义 。释义。意:心思:意思 、意见、意义、意味 、意念、意志(为了达到既定目的而自觉努力的心理状态)。
“的”的意思:[de]用在定语的后面:开他~玩笑。找 的的意思 我~麻烦 。用来构成没有中心词的“的 ”字结构。说~说 的的意思 ,笑~笑。大~大,小~小 。这个用法限于过去的事情。用在陈述句的末尾 ,表示肯定的语气:这件事儿我知道~。“的”的意思
的:读作:de,常用结构助词 。如:这把尺子是小花的。读作:dí,真实、确实 ,如“的确”。读作:dì,箭靶,如“目的”“无的放矢 ”“众矢之的” 。读作:dī ,2012 年第六版《现代汉语词典》正式将“的士”中的“的 ”注音为 dī。
用在两个同类的词或词组之后,表示“等等 、之类”的意思。如:破铜烂铁的,他捡来一大筐 用在陈述句的末尾 ,表示肯定的语气 。如:这件事儿我是知道的 用在两个数量词中间 [3]表示相乘。如:这间房子是五米的三米,合十五平方米 [方言]表示相加。
“的”字有四个普通话读音,不同的读音有不同的意思。读作:de ,常用结构助词 。如:蔚蓝的天空。读作:dí,真实、确实,如“的确 ”。读作:dì,箭靶 ,如“目的”、“无的放矢” 、“众矢之的 ” 。读作:dī,2012 年第六版《现代汉语词典》将“的士”中的“的”注音为 dī。
的释义 [de]定于与后面的名词是修饰关系:美丽~风光 | 宏伟~建筑。定语与后边的名词是所属关系,旧时也写作“底”:我~书 | 社会~性质 。②用在词或词组后 ,组成“的 ”字结构,表示人或事物:吃~|穿~|红~|卖菜~。
的意思是什么
1、“ 的的意思 的”的意思 的的意思 :[de] 用在定语的后面 的的意思 :开他~玩笑。找我~麻烦 。用来构成没有中心词的“的”字结构。说~说 的的意思 ,笑~笑。大~大 ,小~小 。这个用法限于过去的事情。用在陈述句的末尾,表示肯定的语气:这件事儿我知道~。
2、的 [dí] 真实,实在:~确。~当(dàng ) 。~情。~真。~证 。的 [dì]箭靶的中心:中(zhòng )~。有~放矢。众矢之~ 。目~(要达到的目标 、境地)。的 [de]用在词或词组后表明形容词性:美丽~。代替所指的人或物:唱歌~ 。表示所属的关系的词:他~衣服。
3、助词。“的 ”字前后用相同的动词、形容词等 ,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的 。如:推的推 ,拉的拉 (5) 用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点 、方式等。如:谁买的书?的的意思 ;他是昨天进的城;我是在预售处订的票 (6) 用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思。
4、意思 :yì sī 思想;心思。 意义,道理 。 意图 ,用意。 意志。 神情 。 情趣;趣味。 心情,情绪。 情意;心意 。 引申指代表心意的宴请或礼品。 意见,想法。 1 迹象 ,苗头 。 1 象征性的表示。
的、地 、得是什么意思?
1、得 (de):表示程度或结果,相当于“得到”、“得分 ” 、“跑得快”等。例如:“他跳得高”、“我听得懂 ”、“他考试得了满分”等 。 地 (de):表示方式或状态,相当于“慢慢地” 、“高兴地 ”、“快速地”等。例如:“我轻轻地关上了门”、“她开心地笑了”、“他勇敢地面对困难 ”等。
2 、“的”是助词、副词、名词。“得”是动词 、名词、副词、形容词 、助词 。“地 ”是助词、名词。的 基本字义 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等 ,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的 。确实;实在 [really;indeed]必定;一定 [certainly]。形声。本作“旳” ,从日,勺声 。
3 、“的 ”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。“地 ”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作 ,说明“地”后面的动作怎么样。
“的”字的读音和意思分别是什么?
1、读作:de,常用结构助词 。如:这把尺子是小花的。读作:dí,真实 、确实,如“的确”。读作:dì ,箭靶,如“目的”“无的放矢 ”“众矢之的” 。读作:dī,2012 年第六版《现代汉语词典》正式将“的士”中的“的 ”注音为 dī。
2、“的”字的读音有 4 个。读音:de、dí、dì 、dī 声母:d、d、d 、d 韵母:e、i、i 、i 意思:[de]用在定语的后面。[dí]真实;实在 。[dì]箭靶的中心。[dī](外)“的士”(出租车)的省称。
3、“的 ”有 3 个读音 ,de,轻声,组词:我的 ,美丽的;di,二声,组词:的确 ,打的;di,四声,目的 ,一语中的,有的放矢,的的确确 。
4、的是个多音字,分别为 de 和 di ,在用词和词语中使用时各有不同,比如说他说的,这里就用 de ,我们已经到达目的地,这里用 di 表示,所以要方便灵活运用多音字可以达到事半功倍 ,意想不到的效果。
5 、定语是指人的名词或人称代词,中心词和前边的动词合起来表示一种动作,意思是这个人是所说的动作的受事:开他~玩笑‖找我~麻烦。用在主谓短语中间 ,使之成为偏正短语 。[2]他~死亡‖狐狸~狡猾‖您老~光临。用在名词、动词、形容词或短语的后面,构成“的”字短语。
6 、有两种读音,[sì]、[shì][sì]的组词:似乎 相似 浑似 形似 恰似 [shì]的组词:似的 [sì]的释义 像;如同:~是而非 。何其相~乃尔。副词。似乎;好像:~属可信 。貌~有理。胜过;超过:人民的生活一天好~一天。
“的 、地、得 ”是什么意思?
地:用于状语后 ,接形容词和动词。得:用于谓语后,接副词 。的:结构助词,多用在定语或形容词的后面,表修饰 ,一般说明某物与某人的关联,如良好的习惯,优秀的学生。得:一般用于动作词语后面 ,用在动词、形容词和表示状态 、程度的补语之间,如听得津津有味。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的 ”后面的事物怎么样 。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作 ,说明“地”后面的动作怎么样。
“的 ”用在定语的后面,也可以用在主谓短语中间。“得”是一个助词,一般用于动作词语后面 。“地”可以用在动词后作助词 ,也可以作为名词,表示大地(指地球表面最下方;贴近地壳的表面部分),地球等。的 ,普通话读音是 de、dí 、dì、dī。1)读作 de 时,是常用结构助词 。如:这把尺子是小花的。
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